LOGISTIČNI TEHNIK
POKLIC: LOGISTIČNI TEHNIK/TEHNICA
DANES JE LOGISTIKA KLJUČNEGA POMENA GLOBALNEGA GOSPODARSTVA
Izobraževalni program logistični tehnik nadomešča dosedanji program prometni tehnik, ki je bil nazadnje prenovljen leta 1998. V tem času je prišlo do velikega razvoja prometnih sistemov, predvsem blagovnih in potniških tokov. V gospodarski sferi se vse bolj poudarja pomen in vloga logistike kot znanstvene vede in njena implementacija v prakso. Na področju logistike se je oblikovala tudi poklicna vertikala na področju višješolskega (promet, poštni promet, telekomunikacije), visokošolskega (gospodarska in tehniška logistika, tehnologija prometa) in univerzitetnega (transportna logistika, tehnologija prometa, logistika sistemov) izobraževanja. Program logistični tehnik dopolnjuje ponudbo v poklicni vertikali na peti zahtevnostni ravni.
Osnova za pripravo izobraževalnega programa logistični tehnik so bili novi poklicni standardi, ki so nastali z oblikovanjem kvalifikacijske strukture za področje cestnega prometa in skladiščenja v letu 2006 in 2007 (prometnik/prometnica v cestnem prometu, špediter/špediterka, skladiščnik/skladiščnica v logistiki, upravljalec/upravljalka dvigal). Pri oblikovanju programa logistični tehnik so bile ohranjene tiste vsebine (kompetence) programa prometni tehnik, ki so še vedno aktualne, dodane pa so bile nove v skladu z zahtevami poklicnih standardov.
V času globalizacije znanje dveh tujih jezikov postaja čedalje pogostejša zahteva logističnih podjetij. V splošnem delu programa je zato dodatno umeščen drugi tuji jezik v obsegu 204 ur. Načini preverjanja znanja in kadrovski pogoji za splošnoizobraževalne predmete so v skladu z dogovorom z Zavodom RS za šolstvo.
Strokovni del je modulno oblikovan in omogoča dijakom (oziroma šoli) izbirnost znotraj programa. Strokovni moduli so kompetenčno zasnovani v skladu z Izhodišči za pripravo izobraževalnih programov srednjega strokovnega izobraževanja (CPI 2001). Dodana so predvsem znanja, ki omogočajo razumevanje sodobnih logističnih procesov v domači in mednarodni blagovni menjavi in prometnih sistemih. Dijaki se seznanijo z novimi informacijsko komunikacijskimi tehnologijami in tehnologijami dela v prodajno logističnih centrih, terminalih, pristaniščih, lukah, ...
V izbirnem delu sta dodana strokovna modula, in sicer sredstva mehanizacije in avtomatizacija in robotizacija, ki omogočata pridobitev kvalifikacije upravljalec/upravljalka dvigal.
V skladu z Izhodišči je dijakom namenjeno 720 ur za praktično izobraževanje.
Pri definiranju potrebnih znanj za izvajalce strokovnih modulov smo se držali načela, da so pogoji čimbolj široko definirani in da jih ne ožimo glede na predhodni program prometni tehnik. Pogoje smo razširili predvsem na kadre s področja logistike (transportna logistika, tehnologija prometa, logistika sistemov).
Nastala celostna struktura programa LOGISTIČNI TEHNIK je svetovno primerljiva, aktualna, ustrezna in transparentna. Celovitost programa nudi dijakom in dijakinjam mobilnost, fleksibilnost ter vzpodbudo za samostojno učenje kot tudi izziv za inovativnost, torej kot strateško prednost na globalnem trgu.
Program LOGISTIČNI TEHNIK dijake in dijakinje usposobi v umirjeno dinamično osebnost za zagotavljanje varnega, okolju prijaznega, defenzivnega, hitrega in gospodarnega pretoka oseb, potnikov in blaga v lokalnem in globalnem prostoru.
CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA
Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju dijakom), da:
- sistematično nadgradijo splošna in temeljna znanja za razumevanje zakonitosti v naravi, družbi in stroki,
- razvijajo sposobnosti in spretnosti za kakovostno strokovno delo ter se pripravijo za poklicno kariero,
- pridobijo sposobnosti za kritično presojanje in odgovorno ravnanje na svojem delovnem področju,
- si oblikujejo pozitiven odnos do varovanja okolja in zdravja ljudi,
- oblikujejo pozitivni odnos v prometu s področja varnosti udeležencev in varnega odvijanja prometa,
- razvijajo in širijo kulturo sožitja med udeleženci v prometu,
- spoznajo področja delovanja različnih prometnih sistemov in podsistemov,
- se usposobijo za uporabo in izpolnjevanje transportne dokumentacije,
- se usposobijo za vodenje logistične korespondence,
- spoznajo signalno varnostne in telekomunikacijske naprave ,
- se usposobijo za uporabo informacijsko komunikacijske tehnologije,
- spoznajo tehnično zakonodajo logističnih procesov,
- spoznajo osnovne pojme o poslovanju in trženju,
- si razvijajo sposobnosti in spretnosti za organiziranje ekonomičnega poslovanja, vodenje skupine, uspešno komuniciranje, reševanje problemov in motiviranje sodelavcev,
- se usposobijo za poslovno komuniciranje v najmanj enem tujem jeziku,
- se usposobijo za optimiranje logističnih procesov,
- spoznajo mednarodno blagovno menjavo,
- spoznajo in urejajo blagovne in potniške tokove,
- se usposobijo za sprejemanje naročil in sestavljanje ponudb,
- spoznajo pravne vire in zakonodajo s področja prometa,
- razvijejo čut za odgovorno ravnanje pri prevozu tovora in potnikov,
- se usposobijo za optimalno izbiro transportnega sredstva,
- pridobijo znanja o gospodarstvu in gospodarjenju kot podlago za razumevanje poslovne prakse,
- spoznajo temeljne ekonomske pojme in odnose ter se seznanijo z ekonomskimi, socialnimi, političnimi in ostalimi značilnostmi delovanja gospodarskih subjektov,
- spoznajo ekonomsko terminologijo in načela ekonomske teorije, pridobijo sposobnosti analiziranja konkretnih ekonomskih problemov, ki nastopijo pri poslovnem odločanju,
- spoznajo in vrednotijo ekonomska dogajanja v logističnih in ostalih poslovnih sistemih v Sloveniji in v svetu,
- spoznajo zgradbo in delovanje dvigalnih in prenašalnih naprav,
- se usposobijo za optimalno izbiro dvigalnih in prenašalnih naprav,
- se usposobijo za branje in izdelavo enostavne tehniške dokumentacije,
- spoznajo zgradbe in delovanje prevoznih sredstev,
- se usposobijo za sistematično zbiranje podatkov in informacij,
- se usposobijo za optimalno izbiro transportnih sredstev glede na zahteve transporta,
- obvladujejo temeljno strokovno terminologijo, znajo uporabljati različne strokovne vire in informacijske tehnologije,
- se zavedajo pomena zagotavljanja varnosti v vseh prometnih podsistemih in v logističnih procesih,
- se seznanijo z načeli preventivnega in defenzivnega obnašanja v prometu.
1. PREDMETNIK: LOGISTIČNI
TEHNIK/ SSI / 2007
|
Oznaka
|
Programske enote
|
Obvezno / izbirno
|
Skupno št. ur
|
Št. kreditnih točk
|
|
A – Splošnoizobraževalni predmeti
|
|
P1
|
Slovenščina
|
Obvezno
|
487
|
24
|
|
P2
|
Matematika
|
Obvezno
|
408
|
20
|
|
P3
|
Tuji jezik I
|
Obvezno
|
417
|
20
|
|
P4
|
Tuji jezik II
|
Obvezno
|
204
|
10
|
|
P5
|
Umetnost
|
Obvezno
|
70
|
3
|
|
P6
|
Zgodovina
|
Obvezno
|
102
|
5
|
|
P7
|
Geografija
|
Obvezno
|
70
|
3
|
|
P8
|
Sociologija
|
Izbirno
|
70
|
3
|
|
P9
|
Psihologija
|
Izbirno
|
70
|
3
|
|
P10
|
Fizika
|
Obvezno
|
140
|
6
|
|
P11
|
Kemija
|
Obvezno
|
70
|
3
|
|
P12
|
Športna vzgoja
|
Obvezno
|
340
|
14
|
|
Skupaj A
|
|
2378
|
111
|
|
B – Strokovni moduli
|
|
M1
|
Tehnologija blagovnih tokov
|
Obvezno
|
204
|
11
|
|
M2
|
Tehnologija komuniciranja
|
Obvezno
|
204
|
11
|
|
M3
|
Podjetništvo in gospodarsko poslovanje
|
Obvezno
|
170
|
8
|
|
M4
|
Transportna sredstva
|
Obvezno
|
238
|
12
|
|
M5
|
Logistika tovornih tokov
|
Obvezno
|
442
|
24
|
|
M6
|
Mednarodna blagovna menjava
|
Izbirno
|
204
|
10
|
|
M7
|
Logistika potniških tokov
|
Izbirno
|
102
|
5
|
|
M8
|
Sredstva mehanizacije
|
Izbirno
|
102
|
5
|
|
M9
|
Avtomatizacija in robotizacija
|
Izbirno
|
102
|
5
|
|
Skupaj B
|
|
1462
|
76
|
|
Oznaka
|
Programske enote
|
Obvezno / izbirno
|
Skupno št. ur
|
Št. Kreditnih točk
|
|
Od tega:
C – Praktično izobraževanje v šoli
|
|
|
Praktični pouk
|
|
568
|
23
|
|
Č – Praktično izobraževanje pri delodajalcu
|
|
|
Praktično usposabljanje z delom
|
|
152
|
6
|
|
D – Interesne dejavnosti
|
|
|
Interesne dejavnosti
|
|
352
|
14
|
|
E – Odprti kurikulum
|
|
|
Odprti kurikulum
|
|
578
|
29
|
|
|
|
Skupaj pouka (A+B+E)
|
|
4418
|
216
|
|
Skupaj praktičnega izobraževanja (C+Č)
|
|
720
|
29
|
|
Skupaj izobraževanja v šoli (A+B+D+E)
|
|
4770
|
230
|
|
Skupaj (A+B+Č+D+E)
|
|
4922
|
236
|
|
Poklicna matura (izdelek oziroma storitev in zagovor)
|
|
|
4
|
|
Skupaj kreditnih točk
|
|
|
240
|
|
|
|
Število tednov izobraževanja v šoli
|
|
136
|
|
|
Število tednov praktičnega izobraževanja v podjetju
|
|
4
|
|
|
Število tednov interesnih dejavnosti
|
|
11
|
|
Skupno število tednov izobraževanja
|
|
151
|
|
Opombe:
Izbirni predmeti:
Šola oz. dijak izmed sociologije in psihologije izbere 1 predmet.
Izbirni moduli:
Šola ali dijak izbere modul M6 ali dva od modulov M7-M9.
IZVEDBA IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA
Izobraževalni program se izvaja v šoli in pri delodajalcih. Praktično usposabljanje z delom se izvaja pri delodajalcih ali medpodjetniških izobraževalnih centrih.
Lepo vabljeni na informativni dan, ki bo v petek 13. 2. 2009 ob 9. in 15. uri, ter v soboto 14. 2. 2009 ob 9. uri.
Več informacij lahko dobite v tajništvu šole in naši svetovalni službi. Vsi podatki so na naši spletni strani.
|
